华南理工大学以“华工帮扶模式”助力 喀什大学走出内涵式发展新路

 

依托食品科学与工程这一国家“双一流”学科，华南理工 大学食品科学与工程学院（以下简称“食品学院”）积极响应 国家号召，自2014年开始，创新构建“教学—学科—科研—人 才”四位一体教育援疆模式，通过支部共建、派驻援疆教师、 组建智力援疆小组团和共享教学科研资源等一系列举措，推动 喀什大学食品科学与工程专业从无到有，逐步发展成为新疆维 吾尔自治区一流本科专业，为西部高校内涵式发展提供了可借 鉴的“华工帮扶模式”。

 

一是以党建为引领，凝聚援疆合力。华工食品学院党委前 后派出20余位教师参加多种援建活动，持续为喀什大学生命与 地理学院（以下简称“喀大生地学院”）助力赋能，创建食品 相关专业和学科、培养师资队伍、建设学科平台，用心用力用 情奉献经验和智慧。自2014年开展帮扶工作以来，3位华工教师 被聘为“天山学者”，4位派驻教师全部被评为“广东省援疆先 进个人”，其中1位教师被评为“广东最美援疆教师”。为更好 地实现点对点帮扶，华工食品学院食品营养与健康研究所教工 党支部与喀大生地学院教工党支部签订支部共建协议，双方通 过搭建“师生支部联动、联学交流、联办聚力、联动创效”的 “四联”工作机制，形成了良好合作局面，党建工作和业务工 作得到双提升。

二是以教学为支点，夯实育人根基。华南理工大学作为东 西部高校课程共享联盟执行理事长单位，聚焦优质慕课同步课 堂、专业课程群建设、一流专业建设、一流教师队伍建设，积 极探索东西部高等教育融合发展之路。20余名优秀教师组成接 力式、组团式援疆队伍，柔性帮扶喀什大学食品和生物学科开 展科研和教学活动。疫情期间，8名教师“云端”驰援，开设7 门核心课程，有效缓解喀什大学师资短缺问题；2022年联合喀 大生地学院获批教育部虚拟仿真教研室，实现教师线上交流、 教学资源共享；2023年由华南理工大学牵头、喀什大学共同参 与的“慕课西行”教学项目获得国家级教学成果一等奖；2024 年，经新疆维吾尔自治区教育厅批准，华工食品学院牵头组建 智力援疆“五人小组团”，深入喀什大学开展教学科研人才培 养的全方位帮扶活动，并开设多门本科生、研究生课程，为喀

三是以学科为主线，构筑发展高地。在华工食品学院的支 持帮助下，喀大生地学院成功申报食品科学与工程本科专业， 填补兵团高校之后南疆地方高校食品学科的空白，跻身自治区 一流本科专业建设行列；成功申报食品质量与安全本科专业， 进一步夯实南疆四地州地方高校食品学科基础。通过援疆教师 的积极推动，喀什大学在课程教学、科研团队建设和平台搭建 等方面取得了显著进展。学校成功获批生物学一级学科硕士 点、生物与医药专业硕士点、新疆帕米尔高原生物资源与生态 自治区重点实验室。目前华工食品学院正积极协助喀什大学申 报生物与医药专业学位博士点，还牵头成立了喀什广东甜菜制 糖工程技术研究中心，助力喀什大学本科教学实践基地和研究 生培养示范基地建设。

四是以科研为平台，激发创新活力。华工食品学院携手喀 什疆果果农业科技有限公司（以下简称“疆果果公司”），聚 焦产业提质增效、节能减耗等核心环节，开发多层次的精深加 工高附加值产品，助力疆果果公司相关产品的销售收入从2.8亿 元增长至3.9亿元；深度参与疆果果公司博士后流动站创新实践 基地的申报与建设，联合申报的广州市科技计划项目获批广州 市重点科技计划资助，入选科技领域“小组团”援疆工作示范 点名单。据统计，华工食品学院牵手喀大生地学院联合申报获 批援疆省部级课题3项、国家自然科学基金1项，以及中央引导 地方发展专项资金项目及新疆自然科学基金，累计获批科研经 费超80万元，合作科研论文达90余篇，其中包括50篇SCI论文、 13篇EI论文、18篇中文核心论文。